PRÁCTICA 5

HERRAMIENTAS DIGITALES.

Hoy quiero hablaros en el blog de la búsqueda de herramientas en internet que nos faciliten recursos en el  ámbito educativo utilizados con nuestros futuros alumnos. Dichas herramientas llamadas 2.0,  pueden ser de manera gratuita y sin  necesidad de prescripción, forma sencilla y maravillosa de su uso. Pero por otro lado también encontramos herramientas de pago y con obligado registro. El interés de estas páginas por el registro, es la posibilidad de obtener tus datos y por lo tanto mandarte publicidad, además de un control y conocimiento de las personas que acceden y utilizan su herramienta.

Esta práctica consiste en realizar un recopilatorio de dichas herramientas como: Zwinky, pinterest, kahoot, instagram, whatsapp...

Os dejo diferentes imágenes de herramientas:

Wideo

       face your manga

              Freegames

PRÁCTICA 4

Para crear mi personaje manga, como podéis apreciar, con bastantes rasgos físicos de mi, utilice la herramienta online  facevourmanga, en el puedes personalizar tu propio personaje, cambiando la forma del rostro, cabello, tono de piel, color de ojos, forma e incluso indumentaria.

Sin necesidad de registrarte ni pago. Además su uso es muy divertido ya que puedes jugar con todos sus elementos y comprobar los distintos resultados. Yo con el mío he quedado muy satisfecha, espero que mis compañeros también los estén con los suyos.

Por otro lado, comentar mi experiencia haciendo egosurfing en busca de mi nombre e identidad en la red. Ha sido curioso porque consideraba que la red me tenía localizada como cristyrica, ya que suelo utilizarlo para regístrame en herramientas, programas online y para el uso de mis respectivos correos, pero no ha sido encontrado en ningún sitio, mas bien, mi nombre completo Cristina Rico Villaplana, el cual,  me ha llevado a una imagen de fiestas de moros y cristianos de mi pueblo.

A pesar de este fenómeno, voy a continuar utilizando cristyrica como nombre o identidad en las redes, una vez que he comprobado en la página  KnowEm, que es disponible su uso. 

Fiesta de la villa de Petrer. VÍDEO

FIESTAS PATRONALES DE LA VILLA DE PETRER.

Cristina Rico Villaplana de Slidely by Slidely Slideshow


El vídeo que aparece es un paseo con los  Nanos i Gegans ( Petrer) 7/10/2012.

Fiestas patronales ( PETRER).

Fiestas patronales de la población de Petrer, en honor  a la patrona del pueblo "Mare de deu del Remei". Estas fiestas son realizadas durante el mes de octubre.
 Fiestas caracterizadas por la participación de los barrios del pueblo, las danzas tradicionales junto con los nanos y gegans, además de las procesiones, ofrendas florales, cantos y misas por nuestra virgen. 

Cristina Rico Villaplana de Slidely Gallery by Slidely Photo Gallery

ARTE

¡Buenas tardes a todo!

Hoy os vengo hablar del Arte, el cual,  engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo.

Una acción que te permite indagar hacia tus adentros, encontrar sensaciones diversas a la vez que  despertar emociones en ti, todo ello envuelto en un entorno sensible, abrumoso y caótico de ideas explosivas.
 Una vez creada la idea, es el celebro centrado en el material (en el caso de haberlo) junto con los cinco sentidos y aprovechando materiales como: Un lienzo, arcilla, madera, hierro, vidrio, papel… para así, crear un resultado artistico hecho por el hombre.

El arte nos permite despertar de la manera más divertida a la vez que extraña, sensaciones en vueltas por emociones varias.
Cuyos resultados, al mismo tiempo, provocan emociones a otros.

Considero que todos  y cada uno de nosotros llevamos un artista dentro, simplemente necesitamos  observarnos, encontrar aquello que se nos da bien, llenándonos de felicidad. No es solamente artista el que pinta un cuadro, sí no el que mientras hace, se siente realizado de hacer y vivo por lo que hace. 

Sin duda, es el arte, el que nos permite enfocar nuestra vida, valorando nuestros intereses. Sintámonos llenos y satisfechos por lo que hacemos, porque si es importante para ti para el resto también lo será. 

Espero que os guste.

Seguimos educándonos. Un abrazo

¿ PRACTICAMOS ?

Se ha dicho alguna que otra vez que vivimos en el mundo de la información, y también , en la de la imagen. Una combinación esencial en nuestras aulas a la hora de que llegue la información a nuestros queridos niños/as.
Es por ello que hoy en día, los niños/as no nacen con el pan bajo el brazo sino con una bonita tableta.
Debido a este interés y evolución de las tecnologías, la nueva generación de docentes tenemos y debemos interesarnos por el uso de todas estas herramientas y aplicarlas en nuestras aulas.

El audiovisual crea una forma determinada de entender el mundo a partir de lo que se muestra y como se muestra.

Tras la última clase, obtuvimos pautas a la hora de insertar un video o audio en el Power point. No solamente es la incorporación de un video o imagen, sí no, el tipo de formato de este. Por otro lado, debemos ser conscientes e intentar utilizar formatos originales. 

Considero, que hay un menor número de imágenes que cuando buscamos en Google , pero sabes que las estas utilizando de manera legal. 

La búsqueda de imágenes en páginas como: Flickr, Pixabay, Pxhere, Freeimages, Morguefile, o la incorporación de fotos o imágenes propias, nos permite crear contenido y presentaciones creativas sin la utilización de imágenes con derechos de uso. 

 A la hora de buscar videos, la opción más demandada y conocida es la famosa página de Youtube. 

Tras está información solo nos falta ponernos en marcha y seguir aprendiendo.

Un saludo.

  

"El maestro mediocre cuenta. El maestro corriente explica. El maestro bueno demuestra. El maestro excelente inspira".-William A. Ward.

LA MAGIA DE LA LECTURA

"LA LECTURA ES A LA MENTE, LO QUE EL EJERCICIO AL CUERPO"

JOSEPH ADDISON.

Bienvenidos una  semana más. Hoy os quiero hablar sobre un tema que me parece muy importante para todos y es la LECTURA, acción muy positiva para nuestro desarrollo.

Hay diferentes puntos de vista que pueden hacerte experimentar el hecho de leer.

Son sensaciones como, aburrimiento, alegría, intriga, tristeza… todas dependiendo del tipo de libro que escojas.

También es importante, considerar los beneficios que ofrece la lectura,  por ejemplo, a nivel ortográfico, te permite fijarte en las palabras y por lo tanto corregir faltas y errores gramaticales que cometemos a la hora de escribir, también nos ayuda a enriquecernos con un vocabulario más amplio y variado, y además, nos permite aprender e incorporar conocimientos relevantes en cualquier materia, permitiendo un crecimiento personal, cultural y social.  Todo ello, nos aumenta la curiosidad de seguir aprendiendo y disfrutando del arte del saber.   

Una vez citados los beneficios de la lectura, considero necesario la importancia de ofrecer e introducirla a nuestras futuras generaciones. Creo que debemos ser, primero de todo, buenos ejemplos, tanto a nivel familiar como educativo y tener un libro entre nuestras manos y hablar de lo maravilloso que es leerlo. Este punto, sería interesante trabajarlo conjuntamente profesorado y familia, e iniciar la primera lectura del niño de manera motivadora, con la elección de un libro llamativo por parte de estos (aunque sea por los dibujos que contiene el libro). Lo importante es que experimenten el hecho de tener un libro entre sus manos y lo que esto puede hacerles sentir.

En el caso de que ellos no sepan que libro escoger, una opción, podría ser, acercarnos a la biblioteca, bien de la escuela o del municipio  e invitarles a ojear los libros de manera libre pero a la vez respetando el espacio y al personal asistente.

Como futuros educadores debemos buscar formas y maneras que despierte el interés de los niños hacia la lectura y no obstaculizar ese maravilloso encuentro entre el futuro lector y el libro.