16/11/2017

exposiciones, día 16/11/2017

El primer grupo ha expuesto el tema 3, explicando la utlidad de la redes sociales.

Como introducción del tema, os muestro un video utilizado en la propia exposición.

A través de las explicaciones ofrecidas por nuestros compañeros de clase, hoy hemos aprendido las características de las redes sociales basadas; en la interacción, perfil o identidad, conectividad y vialidad.

También nos han comentado las redes sociales más visitadas en la actualidad, como son: Facebook, youtube, twitter, linkedln, google +, pinterest, instagram...

 Las redes sociales son consideradas como espacios multitarea, en la cual, permite la búsqueda de información, recursos e ideas.

Actualmente las redes sociales forman parte de nuestro día a día,  considerándolas dentro de nuestras actividades diarias y llegándose a convertir como  propuestas laborales o formas de vida.

Se ha creado una gran importancia y dependencia hacia ellas. Es por ello, que considero necesaria una explicación del uso de las redes sociales a nivel educativo e incluso ofrecido también a las familias.

A continuación quiero mostraros un video del caso extremo hacia el uso de las redes sociales. Como toma de conciencia.

La Segunda exposición de día, ha sido el tema 4

 "internet aplicado a la educación infantil"

Tema muy interesante para poder aplicar en nuestras futuras aulas,  como futuros maestros infantiles que pensamos llegar a ser. A través de este tema, hemos podido apreciar la gran eficacia que tiene hoy internet, como recurso importante para la formación de nuestros alumnos. También considero una  propuesta positiva el hecho de crear nuestro propio material de manera artesanal digital.

 Y por último, debemos Considerar internet como un recurso más para el funcionamiento de nuestras futuras aulas, por eso mismo no debemos ser reacios a su uso y aplicarlas de manera positiva para el beneficio de nuestros futuros alumnos.

Nuestros compañeros hicieron hincapié en el uso del blog a nivel educativo.

Blog:

Espacio personal o interpersonal de escritura, con recursos interactivos, en formato web o multimedia.

Recursos e información  que podemos aportar a otras personas que estén interesados en el mismo ámbito.

Características:

• Post
• orden cronológico inverso
• gratuito
• temática libre y diversa
• feedback

Estructura del blog: Cabecera, post 1, post 2, barra laterales (caja de búsqueda imágenes e información)

Herramientas recomendadas para la creación de blogs : wordpress, blogger...

 Tras la explicación del blog, lanzaron indicaciones de interés, como son: La importancia de las actualizaciones de manera periódica y considerar que el blog es alimentado por los comentarios.

Edublog (blog de educación) 

Blog educativo,  utilizado por  docentes, donde los trabajos de los niños realizados en clase se incluyen en el blog, además de ofrecer recursos didácticos a otros docentes o familiares interesadas, al mismo tiempo, los familiares podrán ver el avance de la clase y  las fotografías de sus hijos.  Los alumnos, pueden aprovechar recursos en formato de juego, donde en casa pueden practicar y repasar la materia.

blog educativo, para la obtención de recursos infantiles.